【医院教学】我院举办临床教学师资能力提升培训班——教学查房专题工作坊

    为进一步加强医院临床师资队伍建设，规范教学流程，提升临床带教教师的教学能力与专业水平，8月23日下午，我院在门诊综合楼15楼多媒体会议室成功举办2025年临床教学师资能力提升培训班——教学查房专题工作坊。本次培训班特邀广西医科大学第一附属医院赖铭裕教授团队莅临指导，我院副院长（主持行政全面工作）陈敬松、各科室主任、教学副主任、教学秘书及带教教师共五十余人参加。

    指南解读，夯实基础

    广西医科大学第一附属医院姜丹老师首先作《住院医师规范化培训教学查房指南（2021年版）》专题解读，从教学查房的目标定位、流程设计、实施要点与评价体系等方面进行了系统阐述，为我院临床教学提供了清晰的标准依据和操作规范。

现场演示，规范示范

    随后，我院全科医疗科丘洁老师进行教学查房现场模拟演示。演示围绕一例典型病例，完整呈现教学查房“三部曲”——查房前准备、床旁临床信息采集与体格检查、返回示教室后的病例分析与总结，展现了规范流畅的教学互动与临床思维引导过程，为在场师资提供了生动范例。      

分组研讨，交流互鉴

    演示结束后，参训教师按预先分组展开热烈研讨。各小组围绕教学查房中的典型问题、临床思维训练、互动教学方法等议题深入交流，分享带教经验，并由小组代表汇总汇报。现场气氛积极，互动频繁，实现了良好的经验共享与教学反思。

专家总结，点睛提升

    最后，广西医科大学第一附属医院赖铭裕教授对工作坊进行综合点评与总结。他充分肯定本次培训的教学设计与实施效果，并就如何进一步优化教学查房、强化临床思维培养、落实“分层递进”教学理念以及融入医学人文元素等方面提出了指导性建议，为我院临床教学工作的提质升级注入新思路。

    本次工作坊内容充实、形式多样，注重理论与实践相结合，有效提升了医院临床师资的教学规范意识和组织实施能力。下一步，我院将继续深化师资培训与教学管理，促进助理全科师资能力提升，持续推进助理全科医师教学工作的科学化、规范化和内涵建设。（文/邓品南 科教科）